terça-feira, 30 de outubro de 2012

QUEM GANHA COM O INGLÊS?


Há uma ideia generalizada, entre nós brasileiros, de que o domínio do inglês seja um meio de afirmação profissional, inclusive, com ganhos financeiros. Ora, diante desse quadro de envolvimento com a questão da necessidade do estudo para o domínio do inglês, muita gente – especialmente os mais jovens – investe tempo e dinheiro nessa empreitada. Mas há que se esclarecer quem, de fato, ganha com esses investimentos de tempo, dinheiro e de esforços pessoais.

Uma resposta, talvez precipitada, fosse atribuir esse ganho às empresas que oferecem variados cursos de inglês, tanto presenciais, quanto virtuais (cursos a distância ou pela Internet). Ou, ainda, aos próprios interessados na aprendizagem da língua inglesa, que, afinal, obteriam “ganhos” financeiros após a conclusão e o domínio (?) do idioma. Mas será que, de fato, esses dois grupos de ganhadores esgotam a resposta?

Uma análise um pouco mais aprofundada demonstra que, na verdade, quem ganha, especialmente, e financeiramente, com a divulgação do inglês como língua internacional, são, justamente, os seus falantes nativos originais, isto é, a própria Grã Bretanha. Duas citações de documentos britânicos demostram, claramente, como os ingleses veem a divulgação universal da necessidade do estudo do inglês como uma ferramenta de imprescindíveis ganhos financeiros para a “Coroa britânica”.

O primeiro texto é uma citação do documento “A language policy for the European Community” (Uma política linguística para a Comunidade Europeia), de 1991, que afirma, sem rodeios: “O inglês de hoje é um dos maiores produtos de exportação da Grã Bretanha. E o inglês como língua estrangeira é uma indústria global com um faturamento anual de cerca de 6 bilhões de libras”. Esse valor corresponde, hoje, a cerca de 18 bilhões de reais!... Há dúvida sobre sobre quem ganha com o inglês?...

O segundo texto, mais antigo, é uma citação do Relatório do Conselho Britânico (1968-1969) que afirma, novamente com a clareza da luz do dia, que o “Inglês é uma ferramenta para os competidores da indústria britânica.” E ainda: “ Há um elemento comercial escondido em cada professor de inglês, em cada livro, cada revista e em cada filme e programa de televisão exportados”. Há, ainda, alguma dúvida sobre quem ganha com o inglês? [Esses textos acima estão citados no livro “Os custos da (não)comunicação linguística europeia” (ERA, 1997, editado em esperanto, inglês e italiano).]

E os brasileiros? Será que, de fato, ganham como inglês? Ou mais perdem?... Pelos esforços e dinheiro aplicados na tentativa de se aprender e dominar o inglês, parece que a batalha está sendo ganha pelos britânicos. Pois, segundo uma recente reportagem divulgada na revista Veja, que trata, justamente, do estudo do inglês entre nós, constata-se, ali, que o custo-benefício é muito alto; e que a aprendizagem – nessas mais de cinco décadas que o Brasil estuda inglês! – é muito baixa: pouquíssimos brasileiros, dominam, efetivamente, o inglês, a ponto de ganharem algo com ele. A maioria dos que gastam seu dinheiro, tempo e esforços, ficam pelo caminho, iludidos, frustrados, sem ganhos e com muitas perdas... Que pena, que somente poucos milhares (ou milhões?) de pessoas no mundo descobriram o esperanto: esse idioma planejado que é, verdadeiramente, língua internacional, em que o investimento (muito mais baixo), realmente, vale a pena! Mas um dia cai a ficha!...

Uilso Aragono (out/2012)

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Sou formado em Engenharia Elétrica, com mestrado e doutorado na Univ. Federal de Santa Catarina e Prof. Titular, aposentado, na Univ. Fed. do Espírito Santo (UFES). Tenho formação, também, em Filosofia, Teologia, Educação, Língua Internacional (Esperanto), Oratória e comunicação. Meu currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787185A8

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